月亮静静挂在楼前，朝着夜色中的校园窥视着什么，似乎是在等待着即将下班的我。我抬头，舒了一口气，内心欢愉地仿佛是放学后的孩子对上了家长殷切的目光。

　　夜色弥漫在整座校园中。一朵云倾慕着另一朵云，在朦胧的黑夜中悄然诉说着日升月落的纷繁。无意洒落在台阶上的无数光斑，如同博物馆里肃穆躺在站台上供世人屏气凝息、驻足观赏的玉琮，星罗棋布。三五个孩子趴在栏杆上，或许是盯着它们过久，眼睛留下些许残影，一瞬恍惚，频频摇头。此刻，我便终于明白何为“静影沉璧”，一路走，一路慨叹祖先的智慧一骑绝尘。

　　寂静是潜藏在字里行间的过渡句，渗透在如梦似幻的夜色中。窸窸窣窣的虫鸣随风淋漓，酣眠在工作的罅隙中也成为一种奢侈。透过走道，还能望见孩子们的芸芸众生相：或凝神聚精，如睡佛般明眸善睐，一颗脑袋摇摇欲坠地支撑在纤细的腕上；或目视远方，如痴如醉地沉迷在这皎白的月光中，将一天的烦乱暂抛身后；或嬉笑怒骂，三五成群地堵在后门口，簇拥而上却窃窃私语的样子似乎是在密谋什么；或悉心写字，桌上堆积的课本和翘角的试卷将脑袋埋了起来，只看见笔杆游走，纸上承载着孩子们沉甸甸的旺盛与梦想……一阵铃响，走道上、厕所里、门口边的孩子们鱼贯而入，不得不告别这轮明月，渐渐从休息中回神，将倒计时拨满45分钟，奔向下一座没有硝烟的战场。青春，仿佛对上了秒表，滴答作响；是人生的无声流逝，也是梦想的粉墨登场。

　　这一幕，只有我和月亮目睹。

　　时光流转，也不知是千年前的谁同我一般对月品藻，只掬一捧，低眉信步将月华浅唱。残意寥寥，唯有酒盏饮罢，顺着喉管间的清冽与灼辣，半生离合悲欢囫囵入肠，不管离愁别虚，今夜只谈玉盘一轮。是承天寺内和友人相与步于中庭的苏轼，空明阶前竹影依稀，撩拨着一番“闲人不闲”的见解，将半生仕途风云如数倾诉给那夜的清风明月；是隔岸相望却迢迢万里的牛郎织女，孩子们读不懂暗含的讽刺批判，却在字里行间中读出了对美好爱情的向往，仿佛身结双翼，为这段佳话延续着一年一度的月下鹊桥；是迅哥儿终于暂时脱离家长的说教和纷繁的礼节，在如梦如幻的氤氲麦香里沉迷在月华与歌吹，此后每每回望童年社戏，却再也回不去那轻盈而无忧的年少时光……

　　月亮啊，它在和我们开了一个玩笑，千年不变的月色洒落在了文人骚客的心中，流泻在纸砚笔墨之上，不知有多少关于月亮的名篇倚马可待。我静静矗立在校园一角，昂首望去，月亮它还在一篇篇美文佳句中流转，在书声琅琅中唇齿留香：它目睹了朱德母亲如何用遒劲有力的双手，将平淡无奇的吃食做得千变万化，桐子油灯摇曳着一家人纯美的笑颜；它藏匿在居里夫妇破旧的实验小院，残破的小屋被细腻的月光填写，唯有一抹跳跃的蓝色荧光遥遥相对；它飞升在看似佶屈聱牙的《中国石拱桥》中，只有走进那段满目疮痍的历史，才会读懂“一代桥魂”如何扣心泣血地写下卢沟晓月的胜景，这轮明月依然屹立在中学课文的高峰之上……

　　孩子们，有时间的话，请你们慢慢走，我愿成为你们的挚友，和你们抛下作业、抖擞精神一同欣赏。在孜孜不辍地攫取前方胜利果实的同时，也别忘记欣赏沿途明媚的风景。暂时别去通晓艺术与人文的关系，那太难，也太复杂。只需记得，若是想家的时候，闪现在脑中的“举头望明月，低头思故乡”，传承着我们对月亮无尽的寄托与幻想。