一部新闻学文选何以成为课堂的“秘密武器”

　　——读《中国新闻学文选（本科生）》

　　吴圆圆

　　人人自媒体时代，“新闻无用论”在00后学生中悄然流传。在高校教新闻的我，最头疼的一件事是：如何让新闻学子既能熟练玩转短视频和AI生成，又不丢失新闻人的文化底气和家国情怀？2025年，李彬、朱文博主编的《中国新闻学文选（本科生）》（简称《文选》）出版后，我立刻把它选为本科专业必修课《融合新闻报道》的指定教材。一学期用下来，它成了课堂上最受欢迎的“秘密武器”。

《中国新闻学文选（本科生）》书封。作者供图

　　这部书源于20年前清华大学新闻学院院长范敬宜开设的课程《新闻中的文化》，由李彬教授打磨多年，直至成书。在人工智能浪潮汹涌、算法推送主导阅读的今天，它像一位不疾不徐的老记者，坐在灯下和青年学子促膝谈心。一篇篇娓娓道来的文章，就像新闻同行称道范敬宜的文字：“没有居高临下的官气，没有指点江山的霸气，也没有晦涩陈腐的学究气，而是洋溢着见微知著的平民气、谈天说地的书卷气、淡定从容的儒雅气。”

　　翻开书，代序言先声夺人，别开生面。范长江新闻奖得主、新华社解放军分社原社长贾永，回忆新华社记者穆青、郭超人、南振中、何平等前辈的故事，深情款款，娓娓道来。读着读着，我就想起自己当年做农业记者的日子——田间地头采访，深夜写稿编片，那种与人民群众同频共振的踏实感至今难忘。课堂讨论时，一个学生感慨：“技术再怎么变，做新闻的认真和温度还要有人传承。”那一刻，我知道这本书已经进到他们心里。

　　课堂上，我和学生最常翻开的是阅读篇。南振中教我们把“阅读”培养成一种爱好，李书磊回忆童年书海的纯真喜悦，韩少功谈少年时代那些捧腹又向往的读书生活，李彬则耐心与新闻学子漫谈读书。新闻要用人文关怀，书写社稷苍生。没有阅读打底，再炫的融合报道也容易变成没有灵魂的技术堆砌。

　　记者篇成了我课堂上最生动的“人生课”。梁衡缅怀范敬宜，说“以后这样的人不多了”；王慧敏以一篇边塞长歌写新疆记者欧琳，追慕“永不凋谢的天山红花”；解国记写郭超人“珠峰依然珠峰”，重现高原赤子的情怀；李彬细述首届范长江新闻奖得主南振中的新闻人生，谈“学南振中，当好记者”。在学生分享的读书笔记中，有人写“记者心里就要烧一团火”，有人说“新闻的根在人民那里”。我知道，这些美丽如歌的新闻故事不再是遥远的传奇，而是真真切切流进这一代新闻学子血液里的理想与担当。

　　理论篇、文化篇、历史篇和思潮篇，为学生搭建起中国新闻学知识图谱。韩毓海条分缕析“宣传、新闻、传播”，赵月枝拆解“被劫持的新闻自由”，李希光谈学科建设路径，范敬宜直言“媒体的浮躁在于缺少文化”，李砚洪记录赤脚医生的温暖记忆，尚晓岚写“思想像罪犯一样，无孔不入”，李彬、李海波探讨新中国与新文化……这些智者之见，穿越时空，一边让莘莘学子领悟“及物”的学问，一边直面百年未有之大变局。讲好中国故事，靠的不是技术花招，而是深厚的历史感和文化自信。我在课上问学生：当AI可以一秒生成新闻稿，我们还学新闻学干什么？他们的答案越来越有底气——我们需要自己的文化领导权和价值立场。

　　用这部《文选》授课，我最大的感受是：它不是一本简单文选，而是一座桥梁。它把新闻人的初心、中国新闻学的自主探索，以及深厚的文化思想根脉，轻轻放在今天00后新闻学子的手里。

　　数字时代信息过载，青年新闻人最需要的，不仅是操作技能，更是一种定力和格局。这部书也让我在教学过程中不断反省。掩卷时，常想起范敬宜那些温暖有力的文字，以及梁衡那句评语：“没有满腹诗书，一腔忧心，何能有这样的文字”。

　　（作者系上海政法学院上海纪录片学院博士）