责任感，也是幸福感

　　Adam是我的同事，在A学院教法语和经济，比我小两个月。

　　他是一个非常有代表性的美国白人。良好的教育背景，中产阶级的生活条件，信仰基督教，每个周末去教堂祷告，热爱各种各样的运动。

　　要说和我有什么不同，就是他结婚更早。如果不是我们谈起来，我甚至不知道还像一个大男孩的他已经结婚两年多，儿子都快两岁了。

　　他的太太比他小5岁，大学三年级的时候嫁给他。由于年龄相仿，我们有很多共同话题。

　　“你这几年有什么打算？”我问他。

　　“和太太享受生活，陪儿子玩，争取今年教他学会拍篮球。”他回答我。

　　这是个典型的美国式答案。美国社会比较随意，父母认为只要孩子过上自己喜欢的生活，就算是成功了。

　　“不过告诉你一个好消息，我马上就要有第二个和第三个孩子了。我太太已经辞职回家了，如果继续上班，她就没有办法全身心地教育三个孩子。”——这也是美国社会的一个家庭特点。很多中产阶级都是男人上班，女人在家做全职主妇。

　　“恭喜恭喜，双胞胎？”我问他。

　　他的答案绝对超出我的意料。“我们今年感恩节就有第二个和第三个孩子了，不过不是亲生的，是从埃塞俄比亚领养的。本来我们也想从中国领养， 但是因为手续实在太复杂，所以就从埃塞俄比亚领养了两个孤儿。”

　　“为什么不自己再生一个呢？你们还那么年轻。”我问他。

　　“我们已经有一个很健康的孩子了，非洲却还有很多孤儿。正好我们的条件比较好，所以就决定去领养两个，也没什么差别，都是我们的孩子！”

　　一个美国大男孩，给了我一个太震撼的答案。虽然只是简单的几句对话，但是可以看出这个美国年轻人的社会责任感。

　　我一向自诩观念现代、受过西式高等教育，但我不敢说自己在生孩子的问题上能够有Adam 这样的博爱。

　　责任感，让孩子们更加成熟，是学校和家庭教育的重要组成部分。而责任感教育，也是精英教育的重要标志。只有对国家、社会、家庭愿意承担责任的人，才能成为世界公民中的强者。